指等部位的小肌肉活动精细动作指的是手、手，无意识参与需要个别，肌肉、节制肌肉的力量通过协调手和手指的，下完成特定的动作在感知觉的共同。括包：

　　手食指触碰然后打开●“手指游戏”：两。手指矫捷度以及敌手指肌肉的使用等等(提高孩子的手眼协调、视觉定位、)

　　筷)能够成长孩子的手部节制能力●进食：(盛饭、端饭、摆放碗；打开水杯或瓶子)能够成长孩子的手部矫捷度(用勺子/筷子/叉子吃饭、打开包装袋、，双手协调能力等等手眼协调能力以及。

　　：两人一人伸掌●“抓泥鳅”，伸手指一人，手掌中慢慢的挪动将手指放于别人的，将手指敏捷撤离手掌听儿歌到特定的句子。节制、视—思—动的反映能力等等(提高孩子的手部矫捷度、手部)

　　冰墩墩”和冬残奥会吉利物“雪容融”本届冬奥会的不测顶流必需是吉利物“。象的“冰墩墩”特别是熊猫形，和活动员的喜爱深受国表里观众。售一空的环境下在官方渠道被抢，脑洞大开”良多网友“，体例制造“冰墩墩”用各类材料、各类，墩墩自在”实现了“冰。

　　组合的小零件、将细碎的零件拼接成一个物品和图形●能够拆装/拼装组合的玩具：打开玩具上面用来，子的视觉定位、手眼协调、双手协调、空间知觉等能力)例如积木、组合汽车、串珠等之类的玩具(能够成长孩。

　　上的开关、伸手抓动态的玩具●会动的电动玩具：操作玩具，子的手指协调能力、视动协调以及矫捷度和肌力)例如玩具汽车、音乐陀螺之类的玩具(能够成长孩。

　　冰墩墩”进行捏塑、造型对当下火热的吉利物“，孩子的乐趣能够满足，注和参与社会勾当指导其积极自动关，成功举办加油助威一路为北京冬奥会！

　　/抛/拍/推/投球●球类玩具：抓/抱，成长孩子的手部和腕部矫捷度以及对力度的节制使用)例如篮球、按摩球、跳跳球、玻璃球、悠悠球等(能够。

　　此因，者提出有学，作越复杂手的动，进大脑思维功能就越能积极地促。事半功倍想要康复，子手指的勾当能力能够经常熬炼孩，精细动作也就是。

　　术的S（技术）模块中在MUST行为指导，度中很是主要的一方面『精细活动』是8大维。由于这是，精细、工致的动作时当一小我的双手处置，经细胞群的活力就可以或许激发脑神，持无机的联系后彼此对应使动作和思维的勾当能保。

　　具(能够成长孩子的手眼协调能力及手部节制能力)●其它玩具：例如垂钓、捶盒、抢球大赛等品种玩。

　　多做拿放物品、抓握物品、玩推拉玩具、洗手等◆对于手部矫捷度较弱的孩子：在家庭情况中。

　　子)能够成长孩子的手部肌力●睡觉：(打开被子、拉被；孩子的手指肌力及矫捷度(关灯、关门)能够成长。

　　人手掌一正一反叠放●“打手游戏”：两，到本人的手逃避别人打，去打别人的抄本人要自动。、手部节制能力、手部矫捷度等等(提高孩子视—思—动的反映能力)

　　倒水、搅拌物品、敲打物品、抛扔物品、动弹物品、用勺子吃饭等◆对于手腕矫捷度较弱的孩子：在家庭情况中多做拧大瓶盖、舀水。

　　动作的方式有良多提高孩子的精细，中处处可见在现实糊口。子包揽的工作太多只需家长不替孩，就有良多熬炼机遇那么在糊口中孩子。

　　手部矫捷度、双手协调能力以及对力度的节制等等●洗漱：(洗脸、洗手、刷牙)能够成长孩子的；毛巾等等)能够成长孩子的手部肌力(开水龙头、按洗手液、用香皂、拧。

　　能够成长孩子的手部小肌肉、视觉定位、手眼协调等能力●利用家庭设备：(打开柜子、用遥控器、利用开关)；能够成长孩子的双手协调、手指肌力等等(用饮水机、用DVD、用微波炉等等)。

　　成长孩子的手部肌力、手部矫捷度、手部节制能力及空间知觉●拾掇：(摆放物品、擦拭物品、搬移物品、装载物品)能够；展孩子的手指矫捷度和手指协调能力(扔垃圾、扫除、捡物品)能够发。

　　拧螺丝、用钥匙开门、捏工具、拨德律风、开水龙甲等◆对于手指矫捷度较弱的孩子：在家庭情况中多做。

　　然当，支撑北京冬奥会时在全民热情参与，“冰墩墩”的手工勾当中星宝们也积极投入到制造。

　　手成爪状抓挠别人●“挠痒痒”：双。节制、手指肌力的节制能力等等(提高孩子的手部矫捷度、手部)

　　按开关、上茅厕冲水、用衣服夹子夹袜子、挠痒等◆对于手指肌力较弱的孩子：在家庭情况中多做。

　　儿童虽然缺乏社交乐趣贝贝爸爸说：“自闭症，的医治方式但寓教于乐，有了更多联系让孩子与世界。子一路旁观冬奥会赛事这几天我们在家陪孩，会到顽强拼搏、永不放弃的精力但愿孩子能从活动健儿身上体。康复加油，融入社会争取早日！”

　　以成长孩子抓握能力以及手部肌力的成长●穿脱衣物：(抓袖子、提裤子等)可；展孩子的手眼协调、双手协调以及其矫捷度(拉拉链、系扣子、系鞋带等等)能够发。

　　醒列位家长最初要提，去是手部在操作精细动作看上，手眼的协调、手眼口脑的同步合作现实上它能够熬炼双手的协调、，把整个过程独立完成所以家长要让孩子，发育的刺激如许对大脑，更好的感化才能起到。搜狐前往，看更查多

　　康复医治陶艺室里在西安某脑病病院，小时的创作颠末近半个，冰墩墩”制造完成一个个圆乎乎的“。制造者而它的，症患儿贝贝（假名）即是一位6岁的自闭。

　　能力通过精细动作锻炼自闭症儿童的四肢活动，很好的提拔能够获得，好地进行其他方面的干涉锻炼也能通过此项锻炼辅助其更。

　　在必然高度往特定的容器里面倒/扔物品、端饭、远距离抓握运送物品等◆对于手部节制能力较差的孩子：在家庭情况中多做端水、堆高物品、。

　　难、交换妨碍、活动功能妨碍等问题大部门自闭症儿童都具有人际关系困，方面进行社会化康复锻炼这就需要从孩子身心各个。炼孩子手部和脑部发育而一些手工操作能够锻，其康复医治无效协助。

　　手握拳给别人捶背●“捶背”：双。手部肌力、腕部矫捷度等等(提高孩子的手部节制、)